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孤独症儿童康复训练

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内容审核专家    张斌 | 主任医师
精神心理科  南方医科大学南方医院   三级甲等

孤独症患儿可通过行为分析疗法等康复训练方法进行治疗。
据调查,我国0-6岁的儿童孤独症患病率为1-2‰。

近六年的出生人口大约有1亿,也就是说,孤独症患儿不少于10万人。

孤独症好发于男孩,男女患儿比例约为(3-4):1。

研究发现,孤独症有明显的遗传倾向。

孤独症患儿的弟妹,出现孤独症的几率是普通儿童的215倍。

另外,异卵双生子同患孤独症的几率为10%,而同卵双生子的同病率则高达82%。

长期康复训练简单来说,就是通过一些训练任务或活动,让患儿掌握生活和学习技能的办法。

行为分析疗法就是通过分析患儿的情况,给患儿设定目标任务,然后反复训练,完成任务。

操作起来一般分三步:

第一步,分析能力,设定目标

先分析患儿存在的问题,如发现患儿缺乏生活自理能力,表现为不会穿袜子等情况。

我们就可以通过训练,让孩子学会穿袜子。

第二步,分解任务,强化训练

我们需要把这个动作分解成4个简单的步骤,再逐步训练患儿。

把袜子先套到前脚掌,然后拉到后脚掌,再拉过后脚跟,最后把袜子往上拉穿好。

每次训练只针对某一个分解步骤进行,每完成一个分解步骤,就算一次任务达成。

第三步,给予奖励

孩子每完成一个任务,我们都必须给予奖励。

奖励物可以是口头、身体姿势的表扬,也可以是食物、玩具等。

注意:

康复训练越早进行,效果越好,早期发现是关键。

经过长期康复训练,孩子能获得基本的生活自理能力,有的孩子甚至能回归社会。

选择具有专业资质的培训机构,以免花了冤枉钱,还耽误病情。

爸爸妈妈是孩子最亲密的人,在康复训练过程中,父母的参与非常重要。


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